martes, 13 de marzo de 2012
domingo, 11 de marzo de 2012
MODULO II "Hoja electronica de calculo"
¿Que es y para qué sirve una hoja de cálculo?
Una hoja de cálculo es una herramienta de trabajo que permite realizar operaciones aritméticas, manipular datos, crear fórmulas, presentar informes e inclusive graficar los datos dispuestos en forma de tabla (filas y columnas)
Sus ventajas:
- Su entorno de trabajo es visual y de manejo intuitivo
- Organización de la información en filas y columnas
- Empleo de formulas y funciones con referencia de celdas, lo que permite actualizar los datos
- Insertar gráficas, imágenes, autoformas y diagramas
- Almacena los datos de las hojas de cálculo
- Imprime el contenido de las hojas de calculo.
Sus aplicaciones:
- Diseño, creación e impresión de listas y reportes
- Elaboración de informes de gastos o contabilidad
- Diseño de modelos matemáticos
- Crear bases de datos
- Realiza cálculos estadísticos, de contabilidad y financieros
¿Que hojas de cálculo electrónicas existen?
- Lotus 1-2-3
- Microsoft Excel
- Corel Quattro Pro
- StarOffice Calc
domingo, 4 de marzo de 2012
PRACTICA INTEGRADORA DE ALGORITMOS
En equipos integrados de cinco estudiantes realizaran la siguiente practica en la que demostraran lo aprendido en el modulo aplicado a la solución de un problema real.
Para lo que elaboraran una presentación electrónica que expondrán frente a sus compañeros de clase:
¿Como ayudar a disminuir el efecto del calentamiento global con el ahorro de energía eléctrica de mi hogar?
1.- Investigar en Internet:
¿Que es el calentamiento global y como influye ne el cambio climatico?
¿Cual es la cantidad de energía eléctrica que consumen los diferentes tipos de focos y aparatos electrodomésticos?
¿Selección en el entorno y disponibilidad de focos y aparatos ahorradores?
¿Cual es la formula para calcular el consumo de energía eléctrica en el hogar?
2.- Elaborar una tabla de consumo de energía eletrica formada por las siguientes columnas:
Focos y aparatos eléctricos de uso frecuente en el hogar, Cantidad, Capacidad (W), Horas de uso diario (Hr), consumo (Wh), consumo bimestral (kwh).en la ultima fila o linea. Total
3.- Calcular el consumo de energia eléctrica. Utilizando el proceso completo de la metodologia par la solución de problemas para diseñar y elaborar un algoritmo cuantitativo, representado mediante un diagrama de flujo.
4.- Proponer una estrategia para hacer un uso eficiente y ahorrar energía en el hogar si afectar el confort de su utilización. Realiza el proceso completo de la metodología para resolver problemas para diseñar y elaborar un algoritmo cualitativo representado mediante un diagrama de flujo.
5.- Cada integrante del equipo debe identificar la cantidad de focos y aparatos electrodomésticos y la capacidad de energía gastada en su hogar, completando la tabla del punto 2, con esos datos evaluar el algoritmo cuantitativo para calcular el consumo en KWh bimestral actual. Incluir en el titulo de la tabla Consumo de energía eléctrica familia ___________. Fecha: ___________.
6.- Propongan estrategias para disminuir el consumo de energía eléctrica en cada uno de los hogares de los que integraron el equipo de trabajo. Llenen de nuevo la tabla con con los focos y aparatos u horas de uso estimado. Simulen la solución evaluando nuevamente el algoritmo elaborado en el punto 3, para calcular el consumo que se podría tener para conocer el ahorro de energía . Titula la tabla como "Consumo de energía familia __________ Ahorro estimado".
7. Presentar la información al grupo en una presentación electrónica, recuerden este trabajo equivale al 30% de su primera evaluación parcial.
Para lo que elaboraran una presentación electrónica que expondrán frente a sus compañeros de clase:
¿Como ayudar a disminuir el efecto del calentamiento global con el ahorro de energía eléctrica de mi hogar?
1.- Investigar en Internet:
¿Que es el calentamiento global y como influye ne el cambio climatico?
¿Cual es la cantidad de energía eléctrica que consumen los diferentes tipos de focos y aparatos electrodomésticos?
¿Selección en el entorno y disponibilidad de focos y aparatos ahorradores?
¿Cual es la formula para calcular el consumo de energía eléctrica en el hogar?
2.- Elaborar una tabla de consumo de energía eletrica formada por las siguientes columnas:
Focos y aparatos eléctricos de uso frecuente en el hogar, Cantidad, Capacidad (W), Horas de uso diario (Hr), consumo (Wh), consumo bimestral (kwh).en la ultima fila o linea. Total
4.- Proponer una estrategia para hacer un uso eficiente y ahorrar energía en el hogar si afectar el confort de su utilización. Realiza el proceso completo de la metodología para resolver problemas para diseñar y elaborar un algoritmo cualitativo representado mediante un diagrama de flujo.
5.- Cada integrante del equipo debe identificar la cantidad de focos y aparatos electrodomésticos y la capacidad de energía gastada en su hogar, completando la tabla del punto 2, con esos datos evaluar el algoritmo cuantitativo para calcular el consumo en KWh bimestral actual. Incluir en el titulo de la tabla Consumo de energía eléctrica familia ___________. Fecha: ___________.
6.- Propongan estrategias para disminuir el consumo de energía eléctrica en cada uno de los hogares de los que integraron el equipo de trabajo. Llenen de nuevo la tabla con con los focos y aparatos u horas de uso estimado. Simulen la solución evaluando nuevamente el algoritmo elaborado en el punto 3, para calcular el consumo que se podría tener para conocer el ahorro de energía . Titula la tabla como "Consumo de energía familia __________ Ahorro estimado".
7. Presentar la información al grupo en una presentación electrónica, recuerden este trabajo equivale al 30% de su primera evaluación parcial.
Pseudocódigo y Estructuras de control
Estamos por terminar con los contenidos de nuestro primer bloque, para finalizar veremos 2 conceptos muy importantes dentro de lo que es la elaboración de algoritmos: el pseudocódigo y las estructuras de control.
Características de Pseudocódigo
las estructuras son:
Actividad: realiza una investigación sobre ejemplos de algoritmos con cada una de las estructuras de control anteriores.
Características de Pseudocódigo
El pseudocódigo es un método para representar de manera textual la solución de problemas mediante algoritmos; utiliza un lenguaje no formal para describir la secuencia de acciones que se deben ejecutar.
Algunas características del pseudocódigo son:
- Emplea palabras normales de un idioma por ejemplo: inicio, solicitar, escribir, imprimir, calcular, fin.
- No existe un vocabulario obligado, aunque por el uso frecuente y la comodidad se han establecido estándares.
- Las instrucciones deben ser escritas con precisión, sin ambigüedades como prodría suceder con el método de texto narrativo.
- Las instrucciones aunque escritas con precisión no requieren la rigurosidad de la empleadas en un lenguaje de programación.
- Un algoritmo representado en pseudocódigo puede convertirse con facilidad en el código de cualquier lenguaje de programación.
A continuación un ejemplo de un algoritmo representado por un Pseudocódigo.
- Inicio
- Solicitar x, y
- Calcular Suma=x+y
- Imprimir Suma
- Salir
muy fácil de elaborar verdad
Estructuras de control
Los algoritmos pueden tener diferentes opciones de resultado, dependiendo de los datos de entrada que se proporcionen o del resultado de un determinado proceso.
Para lograr que un algoritmo llegue a la solución se pueden utilizar distintas estructuras. Las secuencias, o tambien llamadas estructuras de control, tienen como objetivo ofrecer diferentes opciones de solución dependiendo de determinadas condiciones, las cuales se conocen como sentencias alternativas o selectivas, ya que se puede elegir, de entre varios un camino de ejecución del programa. Otro de los objetivos de las secuencias de control es poder ejecutar un proceso varias veces hasta que se cunpla determinada condición, a estos procesos, en el ambiente de prorgamación se les conoce como bucles o bifurcaciones. Cuando un algortimo, futuro programa, no contiene alternativas de selección o procesos repetitivos se le conoce como flujo secuencial, ya que se ejecutan línea tras línea las instrucciones del proceso hasta llegar al final.las estructuras son:
- Secuencial
- Decisión o Alternativa
- Repetitiva
Actividad: realiza una investigación sobre ejemplos de algoritmos con cada una de las estructuras de control anteriores.
domingo, 26 de febrero de 2012
martes, 21 de febrero de 2012
Metodología para la solución de problemas
METODOLOGÍA PARA RESOLVER PROBLEMAS
El concepto método, que a lo largo de la historia ha llamado la atención de gran cantidad de filósofos y científicos. El Diccionario Larousse define el termino método como “el conjunto de operaciones ordenadas con que se pretende obtener un resultado” La metodología es la ciencia aplica este método. Existen muchos tipos de metodología, como la metodología de la investigación, metodología de la enseñanza-aprendizaje, metodología par resolver cálculos matemáticos, etc.
La resolución de problemas consta de cinco etapas que garantizan una llegada correcta a la solución: Identificación del problema, planteamiento de alternativas de solución, elección de una alternativa, desarrollo de la solución y evaluación de la solución.
1. Identificación del problema
La identificación del problema es una fase muy importante de la metodología pues de ella depende el desarrollo ulterior en busca de la solución. Un problema bien delimitado es una gran ayuda para que el proceso general avance bien; un problema mal definido provocara desvíos conceptuales que serán difíciles de remediar posteriormente.
2. Planteamiento de alternativas de solución
Después de la definición del problema y del análisis de los datos de entrada el proceso continúa con el análisis de las alternativas de solución. Por lo general la solución de un problema puede alcanzarse por distintas vías. Es útil tratar de plantear la mayor cantidad de alternativas posibles de solución pues de esta forma las posibilidades aumentan a favor de encontrar la vía correcta.
3. Elección de una alternativa
Después de tener todo el repertorio de alternativas es necesario pasar a otra etapa: la elección de la mejor entre todas las posibilidades. Esta fase es muy importante por que de la elección realizada depende del avance final hasta la solución
4. Desarrollo de la solución
Después de decidir cual es la mejor alternativa de todas se llega a la etapa de la solución. En esta fase, partir de los datos relacionados con la alternativa seleccionada, se aplican las operaciones necesarias para solucionar el problema.
5. Evaluación de la solución
Luego de haber desarrollado la solución queda aún una etapa, que es la de evaluación, en los procesos industriales a este procedimiento se le llama “control de calidad” y consiste en determinar que la solución obtenida es lo que se esperaba conseguir comprobando que el resultado sea correcto.
Ejemplo:
Planteamiento: Si 2 refrescos cuestan $19.50 ¿Cuántos podemos comprar con $78.00?.
• Identificación del problema. ¿Cuántos refrescos se pueden comprar?
• Entrada:
- Costo de 2 refrescos = $19.50
- Cantidad de dinero con que se cuenta = $78.00
• Salida:
- Total de refrescos que se pueden comprar con = $78.00
Planteamiento de alternativas de solución. Se plantean todas las posibles formas que existen para obtener el resultado.
Alternativa 1 Alternativa 2 Alternativa 3
78/19.5 = 4
4*2 = 8
19.50/2 = 9.75
78/9.75 = 8
19.50 = 2
19.50 = 2
19.50 = 2
19.50 = 2 Total 8
Elección de una alternativa. Se la alternativa que se considere mas compleja, sencilla o mejor, según las necesidades o el criterio de elección.
Alternativa 01
78/19.5 = 4
4*2 = 8
Desarrollo de la solución. Se escriben los pasos (algoritmo) que habrán de seguirse para obtener el resultado.
1.- Inicio Entradas
2.- Obtener el precio de los refrescos 2 = 19.50
$78.00
3.- Obtener la cantidad de dinero con que se cuenta.
4.- Dividir la cantidad de dinero entre el precio de los dos refrescos Proceso
PR = 78/19.5
RT = 4*2
PR = Pares de refrescos
RT = Refrescos totales
5.- Multiplicar el resultado de la división por el numero de refrescos que integra el precio.
6.- Mostrar el numero de refrescos que se puede adquirir con esa cantidad de dinero. Salidas
RT = 8
7.- Fin
Evaluación de la solución. Se comprueba que el resultado es correcto.
19.5/2 = 9.75 9.75*9 = 78
La resolución de problemas consta de cinco etapas que garantizan una llegada correcta a la solución: Identificación del problema, planteamiento de alternativas de solución, elección de una alternativa, desarrollo de la solución y evaluación de la solución.
1. Identificación del problema
La identificación del problema es una fase muy importante de la metodología pues de ella depende el desarrollo ulterior en busca de la solución. Un problema bien delimitado es una gran ayuda para que el proceso general avance bien; un problema mal definido provocara desvíos conceptuales que serán difíciles de remediar posteriormente.
2. Planteamiento de alternativas de solución
Después de la definición del problema y del análisis de los datos de entrada el proceso continúa con el análisis de las alternativas de solución. Por lo general la solución de un problema puede alcanzarse por distintas vías. Es útil tratar de plantear la mayor cantidad de alternativas posibles de solución pues de esta forma las posibilidades aumentan a favor de encontrar la vía correcta.
3. Elección de una alternativa
Después de tener todo el repertorio de alternativas es necesario pasar a otra etapa: la elección de la mejor entre todas las posibilidades. Esta fase es muy importante por que de la elección realizada depende del avance final hasta la solución
4. Desarrollo de la solución
Después de decidir cual es la mejor alternativa de todas se llega a la etapa de la solución. En esta fase, partir de los datos relacionados con la alternativa seleccionada, se aplican las operaciones necesarias para solucionar el problema.
5. Evaluación de la solución
Luego de haber desarrollado la solución queda aún una etapa, que es la de evaluación, en los procesos industriales a este procedimiento se le llama “control de calidad” y consiste en determinar que la solución obtenida es lo que se esperaba conseguir comprobando que el resultado sea correcto.
Planteamiento: Si 2 refrescos cuestan $19.50 ¿Cuántos podemos comprar con $78.00?.
• Identificación del problema. ¿Cuántos refrescos se pueden comprar?
• Entrada:
- Costo de 2 refrescos = $19.50
- Cantidad de dinero con que se cuenta = $78.00
• Salida:
- Total de refrescos que se pueden comprar con = $78.00
Planteamiento de alternativas de solución. Se plantean todas las posibles formas que existen para obtener el resultado.
Alternativa 1 Alternativa 2 Alternativa 3
78/19.5 = 4
4*2 = 8
19.50/2 = 9.75
78/9.75 = 8
19.50 = 2
19.50 = 2
19.50 = 2
19.50 = 2 Total 8
Elección de una alternativa. Se la alternativa que se considere mas compleja, sencilla o mejor, según las necesidades o el criterio de elección.
Alternativa 01
78/19.5 = 4
4*2 = 8
Desarrollo de la solución. Se escriben los pasos (algoritmo) que habrán de seguirse para obtener el resultado.
1.- Inicio Entradas
2.- Obtener el precio de los refrescos 2 = 19.50
$78.00
3.- Obtener la cantidad de dinero con que se cuenta.
4.- Dividir la cantidad de dinero entre el precio de los dos refrescos Proceso
PR = 78/19.5
RT = 4*2
PR = Pares de refrescos
RT = Refrescos totales
5.- Multiplicar el resultado de la división por el numero de refrescos que integra el precio.
6.- Mostrar el numero de refrescos que se puede adquirir con esa cantidad de dinero. Salidas
RT = 8
7.- Fin
Evaluación de la solución. Se comprueba que el resultado es correcto.
19.5/2 = 9.75 9.75*9 = 78
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