guía para el examen informática Mod. 1 Algoritmos

1.-¿Conjunto de acciones a ejecutar de manera ordenada para alcanzar un fin deseado?

•  Problema
•  Pseudocodigo
•  Algoritmo
•  NO logico

2.- ¿Técnica para representar un algoritmo de manera gráfica?

•  Estructuras de control
•  Diagrama de flujo
•  Pseudocodigo
•  Texto narrativo

3.- ¿Secuencial, de selección y de repetición son?

•  Operadores de relación
•  Operadores lógicos
•  Estructuras de selección
•  Estructuras de control

4.- ¿Enteros, reales, caracteres, cadenas y lógicos?

•  Tipos de datos
•  Operadores de relación
•  Estructuras de repetición
•  Estructuras de relación

5.- ¿ Suma, resta, multiplicación, división, residuo y potencia ?

•  Operadores de relación
•  Operadores aritméticos
•  Estructura de control
•  Problema

7.- El siguiente símbolo corresponde al eventoRectángulo

•  Inicio
•  Fin
•  Proceso
•  Resultado

6.- Francisco López ha creado el siguiente algoritmo para la suma de dos números:1.- Obtener los dos números a sumar, 2.- Suma de dos números, 3.- Mostrar el resultado. Con base en el ejemplo identifica las características que todo algoritmo debe tener.

•  Preciso, indefinido e infinito
•  Preciso , definido y finito
•  Impreciso, indefinido e infinito
•  Preciso , definido e infinito

7.- A Luis se le ha encargado ordenar el siguiente algoritmo ¿Selecciona el orden correcto de la secuencia de pasos que se te dan a continuación?1. escuchar la música, 2. Ajustar el volumen, 3. Insertar el CD de audio en la unidad, 4. Presionar el botón Expulsar para abrir la unidad de CD. 5. Espera a que la unidad de CD detecte el CD e inicie la reproducción, 6. Presionar el botón Expulsar para cerrar la unidad de CD. 7. Encender el reproductor de música.

•  7,4,3,6,5,2,1
•  1,2,3,4,5,6,7
•  7,4,3,2,6,5,1
•  7,4,3,5,6,1,2

8.- Luis al ordenar el algoritmo de la pregunta anterior ¿Que estructura utilizo?

•  Secuencial
•  Condicional
•  Ciclica
•  Selección

9. Por último, es necesario que luís reconozca la etapa de la metodologia para la solución de problemas en que se encuentra dicho algoritmo

•  Identificación del problema
•  Elección de una alternativa
•  Desarrollo de solución
•  Planteamiento de alternativas de solución

10.- Consiste en entender cual es el problema que se esta planteando, los datos o la información con que se cuenta (entrada) y la solución o información que se espera obtener (salida)

•  Planteamiento de alternativas de solución
•  Identificación del problema
•  Desarrollo de la solución
•  Evaluación de la solución

11.- Adriana como tarea tiene elaborar un algoritmo que le permita determinar si un trabajador realizo horas extra dentro de un OXXO, la jornada normal es de 40 horas a la semana. Ayúdale a plantear la alternativa que solucione esta problema:

•  Si las horas den mayores a 40 se imprime horas extra
•  Si las horas son menores a 40 se imprime horas extra
•  Si las horas son igual a 40 se imprime horas extra
•  Si las horas son mayor a 50 se imprime horas extra

12. Alfredo necesita ayuda para evaluar el algoritmo al que no comprende, el cual consiste en calcular en área de un rectángulo cuya formula es A= lado X Altura, elige la opción que tiene el resultado correcto considerando considerando que la altura es de 9 y el lado es de 3.1). Inicio, 2). Leer lado, altura, 3). A= Lado*Altura 4). Imprimir A, 5) Salir

•  37
•  12
•  13
•  27

13. En la tienda de "Doña Mago" hay un especial que consiste en la compra de 2 refrescos por la cantidad de $19.50¿Cuantos refrescos podemos comprar con $78.00?, Kinberly esta interesada en el especial para ello hizo sus cuentas en el cuaderno para saber cuantos refrescos puede comprar con $78.00 pesos.

•  Alternativa 1, 78/19.50 = 4 4*2= 8
•  Alternativa 2. 19.50/2 = 9.75, 78/9.75 = 8
•  Alternativa 3. 19.5 = 2 + 19.5=2 + 19.5 = 2, + 19.5 =2 Total = 8 refrescos
•  Alternativa 4. 19.5*8 = 156, 156/2 = 8

14.- El profesor de informática II, ha pedido a sus alumnos que desarrollen el algoritmo para obtener el área de un pentágono, tomando en cuenta que la fórmula es: a= (perímetro X apotema)/21) Introducir perímetro. 2) Mostrar datos 3) Multiplicar (perímetro por apotema)/2 4) Introducir apotema

•  4,3,1,2
•  1,2,4,3,
•  1,4,3,2
•  1,2,3,4

15. Realiza el diagrama de flujo correcto para calcular el área de un triangulo

Metodología para la solución de problemas

METODOLOGÍA PARA RESOLVER PROBLEMAS

El concepto método, que a lo largo de la historia ha llamado la atención de gran cantidad de filósofos y científicos. El Diccionario Larousse define el termino método como “el conjunto de operaciones ordenadas con que se pretende obtener un resultado” La metodología es la ciencia aplica este método. Existen muchos tipos de metodología, como la metodología de la investigación, metodología de la enseñanza-aprendizaje, metodología par resolver cálculos matemáticos, etc.


La resolución de problemas consta de cinco etapas que garantizan una llegada correcta a la solución: Identificación del problema, planteamiento de alternativas de solución, elección de una alternativa, desarrollo de la solución y evaluación de la solución.

1. Identificación del problema
La identificación del problema es una fase muy importante de la metodología pues de ella depende el desarrollo ulterior en busca de la solución. Un problema bien delimitado es una gran ayuda para que el proceso general avance bien; un problema mal definido provocara desvíos conceptuales que serán difíciles de remediar posteriormente.

2. Planteamiento de alternativas de solución
Después de la definición del problema y del análisis de los datos de entrada el proceso continúa con el análisis de las alternativas de solución. Por lo general la solución de un problema puede alcanzarse por distintas vías. Es útil tratar de plantear la mayor cantidad de alternativas posibles de solución pues de esta forma las posibilidades aumentan a favor de encontrar la vía correcta.

3. Elección de una alternativa
Después de tener todo el repertorio de alternativas es necesario pasar a otra etapa: la elección de la mejor entre todas las posibilidades. Esta fase es muy importante por que de la elección realizada depende del avance final hasta la solución

4. Desarrollo de la solución
Después de decidir cual es la mejor alternativa de todas se llega a la etapa de la solución. En esta fase, partir de los datos relacionados con la alternativa seleccionada, se aplican las operaciones necesarias para solucionar el problema.

5. Evaluación de la solución
Luego de haber desarrollado la solución queda aún una etapa, que es la de evaluación, en los procesos industriales a este procedimiento se le llama “control de calidad” y consiste en determinar que la solución obtenida es lo que se esperaba conseguir comprobando que el resultado sea correcto.

Ejemplo:




Planteamiento: Si 2 refrescos cuestan $19.50 ¿Cuántos podemos comprar con $78.00?.
• Identificación del problema. ¿Cuántos refrescos se pueden comprar?
• Entrada:
- Costo de 2 refrescos = $19.50
- Cantidad de dinero con que se cuenta = $78.00
• Salida:
- Total de refrescos que se pueden comprar con = $78.00

Planteamiento de alternativas de solución. Se plantean todas las posibles formas que existen para obtener el resultado.
Alternativa 1 Alternativa 2 Alternativa 3

78/19.5 = 4
4*2 = 8

19.50/2 = 9.75
78/9.75 = 8

19.50 = 2
19.50 = 2
19.50 = 2
19.50 = 2 Total 8

Elección de una alternativa. Se la alternativa que se considere mas compleja, sencilla o mejor, según las necesidades o el criterio de elección.

Alternativa 01
78/19.5 = 4
4*2 = 8

Desarrollo de la solución. Se escriben los pasos (algoritmo) que habrán de seguirse para obtener el resultado.
1.- Inicio Entradas
2.- Obtener el precio de los refrescos 2 = 19.50
$78.00
3.- Obtener la cantidad de dinero con que se cuenta.
4.- Dividir la cantidad de dinero entre el precio de los dos refrescos Proceso
PR = 78/19.5
RT = 4*2
PR = Pares de refrescos
RT = Refrescos totales
5.- Multiplicar el resultado de la división por el numero de refrescos que integra el precio.
6.- Mostrar el numero de refrescos que se puede adquirir con esa cantidad de dinero. Salidas

RT = 8
7.- Fin

Evaluación de la solución. Se comprueba que el resultado es correcto.
19.5/2 = 9.75 9.75*9 = 78